Moins de parents lisent à haute voix aux enfants

Aujourd'hui, davantage de parents rapportent l'épuisement professionnel, tandis que le nombre de familles dans lesquelles les deux parents travaillent à plein temps sont passés à 73% en 2024.

Cox dit que Reading to Children est un privilège façonné par les antécédents socio-économiques et culturels des familles. Mais pour ceux qui le font, elle appelle la lecture d'une «superpuissance», «Parce que c'est quelque chose de vraiment facile que les parents peuvent (faire), complétez l'apprentissage de l'école en lisant à haute voix à la maison.»

Le psychologue de l'enfant et des adolescents, Deirdre Brandner, dit que les parents modernes ont affaire à des demandes et des pressions concurrentes, parallèlement à des durées d'attention décroissantes.

«Il peut être difficile pour les parents de lire avec les enfants parce que les enfants sont habitués à se divertir de différentes manières de nos jours», dit-elle. « Et lire ou partager du temps ensemble ou écouter des histoires ensemble est très passif. »

Cox et Brandner pensent également qu'un changement il y a environ 20 ans dans la façon dont la lecture est enseignée dans les écoles, d'une compréhension basée sur le plaisir à une compréhension scientifique, a joué un rôle.

«Je me demande si cela a fait dire inconsciemment les parents:« OK, l'enseignement de la lecture appartient à l'école maintenant, donc je peux reculer un peu parce que je sais que c'est sous contrôle », explique Cox.

Brandner dit que la lecture qui se produit dans les écoles devrait être séparée de la lecture à la maison, car les deux servent des objectifs différents – mais tout aussi importants -.

L'importance de lire à haute voix

La pratique des histoires du coucher est importante pour deux raisons principales: les compétences en littératie et le renforcement du lien parent-enfant. La recherche sur les compétences en lecture montre qu'elle construit deux types de compétences: les compétences contraints, telles que l'apprentissage de l'alphabet, et les compétences non contraints, qui sont celles sur lesquelles nous continuons à construire tout au long de la vie, comme le vocabulaire, la maîtrise et la compréhension, explique Cox.

Mais au-delà de l'alphabétisation, il établit une connexion émotionnelle, explique Brandner.

«Il s'agit de ce moment d'être avec eux et de partager une histoire, et puis c'est une mémoire en banque… Cela envoie également un message à votre enfant qu'à la fin d'une journée bien remplie, (ils) sont la chose la plus importante», dit-elle.

Les enfants lus sont également plus susceptibles de devenir adultes qui lisent pour le plaisir et lisent à leurs propres enfants s'ils deviennent parents.

Temps d'arrêt pour les parents et les enfants

Ailish Woodhill avec son fils de 6 mois Mackenzie, à qui elle lit régulièrement. Crédit: Dominic Lorrimer

Pour Trotman, qui travaille à plein temps, une routine d'histoire au coucher nocturne offre un sursis des longues heures de travail, et une chance de s'arrêter et de se connecter avec sa fille.

Comme Trotman, Sydney Mum Ailish Woodhill, 27 ans, a grandi dans des livres aimants. «Je me souviens avoir été lu par ma mère à peu près tous les soirs, et je pense que cela a créé un bon lien pour nous», dit-elle.

Elle a poursuivi la tradition avec son fils de six mois Mackenzie, réexpérience de vieilles favoris comme La chenille très affamée et Nous allons sur une chasse à l'ours.

«C'est agréable de lui lire des livres que je lis toujours quand j'étais petite», dit-elle.

Alors que Woodhill reconnaît les pressions de temps qui peuvent rendre la compression dans les histoires du coucher difficile pour certains parents, elle dit qu'elle et son mari – qui partagent la responsabilité de la lecture également – en ont fait une priorité.

«Nous venons de faire partie de la routine du coucher tous les soirs. Donc, c'est un temps libre, il a son bain, puis nous avons lu trois à quatre livres pour se détendre.

«Je trouve que (parentalité) est assez« Allez, allez, allez », donc c'est agréable de se détendre avec lui.»

Technologie numérique en augmentation

Comme moins de parents rapportent la lecture de leurs enfants ou apprécient le faire, les technologies numériques qui comblent cette lacune sont en augmentation. YouTube regorge de livres pour enfants lus à haute voix, tandis que les livres audio et les podcasts conçus pour les enfants deviennent de plus en plus courants.

Les joueurs audio conçus spécifiquement pour les enfants, tels que Yoto et Toniebox, qui se présentent comme des alternatives «sans écran» à d'autres appareils, gagnent également en popularité.

Brandner pense que certaines technologies numériques peuvent jouer un rôle dans l'aide à la lecture des enfants.

«Je suis un grand fan de toute exposition à la littérature, que ce soit dans un livre audio, sous une forme écrite, un enfant qui se lit ou d'être lu», dit-elle.

Pourtant, elle dit qu'ils ne devraient pas remplacer le temps en tête-à-tête passé avec un enfant.

Si vous choisissez d'utiliser la technologie comme aide en lecture, Cox recommande de générer une conversation autour de lui.

«Dis:« Maman est occupée, je dois faire la vaisselle, je vais mettre la vidéo YouTube de Possum Magic. Et quand c'est fini, parlons-en. »»

Conseils pour lire avec des enfants à la maison

  • Lisez au-delà des livres: Cox dit que la lecture avec les enfants n'a pas besoin d'être limitée aux livres d'histoire traditionnels, mais peut inclure des articles de journaux, de la poésie ou même des manuels d'instructions. Certaines recherches suggèrent que ce n'est pas quoi Vous lisez, mais le niveau de plaisir qui compte. Parlez à un bibliothécaire ou à un enseignant pour d'autres suggestions sur les livres à lire.
  • Chaque petit bit compte: Ne vous inquiétez pas si vous n'avez pas le temps de lire pendant des heures avec votre enfant. Même cinq minutes par nuit, ou une heure chaque week-end, vaut mieux que rien.
  • Pensez au-delà de la simple lecture: Entourant les enfants avec des livres et les encourager à les toucher et à les sentir, avant même d'être assez vieux pour comprendre ce que vous lisez pour eux, peut aider à développer des liens tactiles.
  • Plan: Les enfants aiment la routine. Faire de la lecture une partie régulière de leur routine, même si ce n'est qu'une fois par semaine, aidera la pratique à prendre l'habitude.
  • Certaines organisations qui peuvent aider à soutenir les parents et les enfants à lire sont: Hippy Australia; Les programmes d'alphabétisation de la famille Smith; Élever l'alphabétisation; ABC Lire les œufs.