L’entraîneur des Hawthorn Hawks, Sam Mitchell, passe du temps à Tottenham Hotspur

Dans le briefing AFL d’aujourd’hui, votre résumé quotidien de l’actualité du foot

  • Sam Mitchell passera du temps à Tottenham Hotspur cette semaine.
  • Toby Conway de Geelong a subi une opération au pied.

Mitchell rejoint les Spurs de Postecoglou

L’entraîneur de Hawthorn, Sam Mitchell, passera du temps avec l’équipe de Premier League anglaise d’Ange Postecoglou, Tottenham Hotspur, alors qu’elle se prépare à affronter Fulham mardi.

Sam Mitchell passera du temps au club EPL de Tottenham.Crédit: Getty Images

Mitchell a fait du lobbying au Royaume-Uni dimanche soir et passera du temps à observer les opérations du club dans le cadre de son développement professionnel en tant qu’entraîneur senior de l’AFL avant sa troisième saison.

L’entraîneur adjoint Adrian Hickmott passera du temps à ses côtés alors que les deux hommes toucheraient la base avec divers membres du personnel et des départements de Tottenham Hotspur après une période commerciale chargée au cours de laquelle quatre joueurs – Jack Gunston, Mabior Chol, Jack Ginnivan et Massimo D’Ambrosio – ont rejoint les Hawks. et trois joueurs – Tyler Brockman, Brandon Ryan et Jacob Koschitzke – sont partis.

Mitchell a passé du temps à Lennoxtown lorsque Postecoglou entraînait le Celtic dans la Premier League écossaise et s’est rendu à Perth en juillet lorsque Tottenham a joué un match amical en Australie dans le cadre d’une tournée d’exhibition de pré-saison. Postecoglou, un fan de longue date de Carlton, faisait partie du panel qui a sélectionné Brendon Bolton comme entraîneur senior en 2016.

Mitchell, un fan des Spurs qui a passé une grande partie de sa carrière de joueur à se préparer à une vie d’entraîneur, a passé une semaine avec la Tottenham Hotspurs Academy en 2019, regardant leur équipe des moins de 18 ans affronter les moins de 18 ans de Chelsea.

Les entraîneurs de l’AFL passent souvent du temps dans des clubs sportifs au Royaume-Uni ou aux États-Unis hors saison dans le cadre de leur développement.