De la préférence croissante pour les filles plutôt que des garçons à l’influence des algorithmes toxiques de la manosphère, vous pourriez être excusé de penser qu’élever des garçons n’a jamais été aussi difficile.
Mais les experts affirment que si nous pouvons donner la priorité à une communication ouverte et à du temps de qualité, nous pouvons continuer à profiter de la compagnie de nos fils à mesure qu’ils grandissent.
Lorsque le Dr Zac Seidler a récemment accueilli son premier-né, Artemis, au monde, il était parfaitement conscient des défis que représente aujourd’hui l’éducation d’un garçon.
« (Beaucoup de) jeunes garçons sont perdus ; ils ne voient pas leur valeur, ce qui est possible pour eux, quelle peut être leur place ou comment ils peuvent se présenter », déclare Seidler, directeur mondial de la recherche chez Movember, psychologue clinicien et chercheur en santé mentale des hommes qui a consacré des années à réduire les taux effarants de suicide masculin et de violence domestique.
« Il y a cette pataugeoire et ce désengagement. Les garçons réussissent vraiment très mal à l’école, ils réussissent très mal à l’université, ils réussissent bien moins bien que les femmes sur le marché du travail. »
Les défis uniques qui viennent avec les garçons
L’éducateur parental Tim French, fondateur de Coaching With Tim, affirme qu’élever des garçons en 2026 est une expérience unique.
« Les garçons d’aujourd’hui grandissent dans un monde d’exposition constante au numérique, de changements culturels rapides et de libertés beaucoup moins non structurées que les générations précédentes. Ils ne sont pas seulement façonnés par les familles et les écoles, ils sont façonnés par les algorithmes », dit-il.
« L’adolescence a toujours consisté à répondre à la question : « Qui suis-je ? mais maintenant, les garçons le font publiquement et en ligne tout en étant exposés à des idées très polarisées.
Trouver la beauté chez les garçons
Alors que Seidler, basé à Sydney, apprécie actuellement les rires du bébé d’Artemis, il sait qu’à mesure que son fils grandira, il aura l’occasion d’appliquer de nombreuses théories qu’il défend depuis longtemps – en particulier l’importance de célébrer le bien chez les garçons.
« Je suis un éternel optimiste, alors j’essaie de voir le potentiel, l’épanouissement, l’amour, la connexion et l’expansion qui sont possibles. »
Lorsque Seidler montera sur la scène de l’Opéra de Sydney dimanche pour discuter de l’éducation des garçons lors du festival All About Women, il y a un message dominant qu’il espère faire passer : que les garçons sont intrinsèquement bons.
« Il y a tellement de beauté dans la virilité moderne qui reste invisible et dont on ne parle pas. »
French convient que si nous voulons aider les garçons à devenir des hommes forts et gentils, une attitude optimiste est la première étape nécessaire. « Lorsque les garçons sont vus, mis au défi et bien entraînés, ils s’élèvent. »
La nouvelle bonne pratique parentale
Alors que de nombreux adultes ont grandi en se faisant réprimander pour avoir agi, si vous envoyez un garçon dans sa chambre en 2026, il risque d’aller en ligne et de trouver une communauté qui sape les valeurs avec lesquelles il a été élevé.
« Les garçons reçoivent beaucoup de ‘Ne faites pas ceci, ne faites pas cela’. Ensuite, ils vont voir les Andrew Tates du monde entier, qui leur disent : ‘Je vous ai. Suivez ce cours, achetez ces suppléments, reprenez le pouvoir et le contrôle, soyez dominant, et vous n’aurez pas à supporter aucune des autres conneries' », dit Seidler.
« C’est un argument bien plus gratifiant et lucide pour un garçon de 14 ou 16 ans. »
Au lieu de punitions, Seidler dit qu’il est temps d’écouter avec ouverture d’esprit, idéalement lors d’activités côte à côte comme conduire, car les garçons ont tendance à s’ouvrir davantage sans contact visuel.
« Ce que nous devons faire, c’est entrer dans le terrier du lapin à ses côtés et dire : ‘Qu’est-ce que ça te fait ? Pourquoi te sens-tu comme ça ? Qu’est-ce que cela te fait penser aux filles et aux femmes ?' »
Seidler dit qu’il laisse souvent passer les commentaires et les comportements lorsqu’il travaille pour la première fois avec des adolescents, afin d’instaurer la confiance.
« Si j’ai un nouveau client qui arrive et qu’il raconte une blague misogyne, ou s’il me dit qu’il a regardé ce truc et qu’il a trouvé ça drôle… si je le surveille et lui dis : « Mon pote, pas dessus ! Je ne le reverrai plus jamais, et c’est la pire issue », dit-il.
Se présenter pour les adolescents
Lorsque les enfants d’Andrea Cosentino, Ella, 12 ans, et Ben, 16 ans, franchissent la porte après l’école, elle se déconnecte de son travail, se rendant disponible pour toute défragmentation spontanée.
Même si ses adolescents n’ont pas besoin que leur mère leur prépare le thé de l’après-midi, l’animatrice de podcast et conférencière estime qu’être disponible aujourd’hui est aussi importante que lorsqu’ils avaient besoin d’aide pour attacher leurs lacets.
« Je me souviens avoir été un adolescent souffrant d’une grave dépression et je restais assis dans ma chambre pendant des heures – et ce n’était pas un bon endroit. Je ne veux pas que mes enfants se sentent comme ça, alors je vais passer la tête dans leur chambre et leur demander s’ils ont besoin de quelque chose. »
Cosentino, qui vit à Victoria, affirme que Ben est un jeune homme remarquable. Elle attribue le fait qu’il a toujours été encouragé à poser des questions et qu’il sait qu’il est aimé de manière inconditionnelle.
« Il me fait des câlins et me dit qu’il m’aime. Honnêtement, c’est un enfant formidable et je ne crois pas que ce soit par accident », dit-elle. « Pour moi, vous ne pouvez pas vous attendre à ce qu’un adolescent commence soudainement à partager des choses avec vous alors que vous ne lui avez pas donné le temps les années précédentes. »
Bien qu’une grande partie de la littérature parentale se concentre sur l’établissement d’un attachement sécurisant avec les jeunes enfants, Seidler affirme que les années d’adolescence sont tout aussi importantes, ce qui peut être un défi pour les parents qui manquent de temps et qui sont souvent au sommet de leur carrière.
« Il y a tellement d’adaptation qui se produit dans leur identité à ce moment-là – ils sont si flexibles, si malléables et si effrayés, et les parents hésitent souvent à ce moment-là. »
Seidler souhaite que les parents se souviennent de se concentrer sur leurs fils lorsque les choses vont bien, et pas seulement lorsque les choses commencent à mal tourner.
« Nous devons rechercher les liens qui comptent pour lui, les amis qui sont vraiment en bonne santé et lui donner un sentiment d’action et d’autonomie pour lui donner le sentiment qu’il a « compris » cela et que vous êtes une personne de soutien qui le pousse vers l’avant.