Équiper les enseignants pour les temps agités

Le programme de troisième cycle comporte six composantes : éducation positive, bien-être dans la réussite des élèves, formation d’enseignants résilients dans les écoles, direction de la pleine conscience pour l’apprentissage, pastorale dans les écoles, direction du bien-être dans l’éducation et direction de la pastorale dans les écoles. Les candidats doivent suivre quatre des cours et peuvent en choisir quatre.

« C’est un cours à temps partiel, donc les enseignants peuvent le faire à leur propre rythme, mais il doit être terminé en deux ans », ajoute Lavery. « Tous les cours s’inscrivent dans notre Master of Education in Leadership and Management, de sorte que les diplômés peuvent facilement passer à une maîtrise et suivre les deux cours qu’ils n’ont pas encore suivis, plus deux autres. »

Le gouvernement australien a annoncé un plan d’éducation qui comprend un «Student Wellbeing Boost» unique, l’école moyenne recevant 20 000 $ à utiliser pour les professionnels de la santé mentale à l’école et les initiatives qui améliorent le bien-être.

La pénurie drastique d’enseignants préscolaires est également abordée avec le nouveau baccalauréat en éducation (apprentissage précoce) de l’université, qui offre de multiples cheminements de carrière et permet aux diplômés de travailler avec des enfants au stade de développement vital de leurs cinq premières années.

« Les compétences que les diplômés acquerront sont d’une importance vitale, car si nous pouvons bien faire les choses dès les premières années, nous aiderons les enfants à devenir des adultes heureux, prospères et équilibrés qui contribuent à la société et traitent ceux qui les entourent avec gentillesse et compréhension. ”

Professeure agrégée Christine Robinson, Notre Dame’s School of Education

« Le cours est proposé à temps plein sur le campus Notre Dame de Sydney, ainsi qu’en ligne dans certains cas, et a été conçu pour offrir plusieurs parcours », explique la professeure agrégée Christine Robinson de la Notre Dame’s School of Education.

« Il s’agit d’un cours à temps plein de quatre ans disponible pour les diplômés du secondaire, mais il est également conçu en consultation avec l’industrie, afin que les personnes travaillant déjà dans le secteur qui souhaitent perfectionner leurs compétences puissent terminer le programme sans avoir à venir sur le campus. .

«Les étudiants étudieront à la pointe de la théorie de l’apprentissage et du développement et développeront un large éventail de compétences avancées. Le stage – placement dans les écoles et les centres d’apprentissage précoce en tant qu’élève-enseignant – est également fortement intégré. Il commence la première année et comprend 80 à 95 jours sur l’ensemble du cursus.

« Les compétences que les diplômés acquerront sont d’une importance vitale, car si nous pouvons bien faire les choses dès les premières années, nous aiderons les enfants à devenir des adultes heureux, prospères et équilibrés qui contribuent à la société et traitent ceux qui les entourent avec gentillesse et compréhension. ”

Christine Robinson, professeure agrégée à l’Université Notre-Dame.Le crédit:Université Notre-Dame

Le baccalauréat en enseignement primaire et le baccalauréat en enseignement secondaire de Notre Dame – tous deux des cours de quatre ans, à temps plein ou équivalent à temps partiel sur le campus de Sydney de l’université – contribuent également à remédier à la pénurie d’enseignants.

Le baccalauréat en enseignement primaire est le seul diplôme de ce type en Nouvelle-Galles du Sud à offrir la certification du baccalauréat international, ce qui peut ouvrir des opportunités d’emploi à l’échelle mondiale et nationale.

L’université se concentre fortement sur l’expérience pratique, avec beaucoup plus d’heures de stage dans ses diplômes en éducation que les autres universités, permettant aux étudiants d’entrer en toute confiance sur le marché du travail dès l’obtention de leur diplôme. Selon l’enquête 2021 sur les résultats des diplômés des indicateurs de qualité pour l’apprentissage et l’enseignement (QILT) du gouvernement fédéral, Notre Dame est la première université d’Australie pour l’emploi global des diplômés (catégorie de premier cycle).

Pour aider à répondre à la demande critique d’enseignants, Notre Dame a reçu un financement fédéral pour des centaines de places supplémentaires soutenues par le Commonwealth (CSP) dans les diplômes d’éducation au cours des deux prochaines années.

Pour plus d’informations, visitez: Les programmes d’éducation de l’Université de Notre Dame Australie. Les candidatures sont maintenant ouvertes pour le premier semestre 2023.