La Coalition a annoncé un plan visant à réécrire le programme national, en supprimant les unités sur l’histoire et la culture autochtones, la durabilité et l’engagement avec l’Asie, et en mettant plutôt l’accent sur la « fierté » du drapeau australien et de la culture occidentale.
Le discours décrivant le plan de l’opposition visant à réprimer le comportement et la discipline dans les écoles, notamment en encourageant les vétérans de l’ADF à devenir enseignants, intervient moins de quinze jours après que les étudiants australiens ont enregistré leurs pires résultats en mathématiques et en lecture lors de tests internationaux.
« Nos résultats scolaires sont pires que jamais. Nos garçons sont désengagés et prennent du retard. Nos salles de classe sont perturbées et, dans certains cas, dangereuses. Nous n’avons pas assez d’enseignants, mais il est aussi plus difficile qu’avant de devenir enseignant », a déclaré le porte-parole de l’opposition en matière d’éducation, Julian Leeser, lors d’un événement à Sydney samedi.
« Les parents et les enseignants se battent quotidiennement contre les écrans. Et tout cela se produit alors que nous investissons plus d’argent que jamais dans notre système scolaire ».
Les résultats du Programme pour l’évaluation internationale (PISA), publiés plus tôt ce mois-ci, montrent que les jeunes de 15 ans ont désormais deux ans et demi de retard sur les adolescents qui sont allés à l’école au tournant du millénaire. Les résultats de l’Australie sont restés supérieurs aux moyennes de l’OCDE parce que les performances des autres pays ont subi des baisses plus prononcées.
Les résultats nationaux du NAPLAN publiés le mois dernier ont montré peu ou pas d’amélioration par rapport à l’année précédente, un élève sur trois ne parvenant pas à atteindre les critères nationaux en matière de calcul et d’alphabétisation.
« Notre politique est sans vergogne axée sur l’excellence. Nous voulons que le rétablissement de l’excellence dans l’enseignement scolaire soit la pièce maîtresse de nos discussions sur la politique de l’éducation scolaire jusqu’aux prochaines élections et au-delà si nous gagnons le gouvernement », a déclaré Leeser.
Le plan vise une réforme « en profondeur » du programme, y compris la suppression des priorités transversales de l’histoire et de la culture autochtones, de l’engagement de l’Asie et de l’Australie dans la région, et de la durabilité, qui, selon Leeser, « par définition » n’étaient pas enseignées par des personnes ayant une expertise en la matière.
« Quand je pense à la nécessité d’un meilleur comportement en classe et de plus de discipline dans nos salles de classe, à la nécessité d’un plus grand soutien aux valeurs australiennes (créer un pipeline entre vétérans et enseignants) semble logique », a déclaré Leeser.
« Les Forces de défense australiennes sont l’une des rares organisations de notre pays à n’avoir aucun problème de discipline. »
En tant que porte-parole fantôme des Australiens autochtones, Leeser a déclaré qu’il souhaitait que l’enseignement sur l’histoire et la culture autochtones reste, mais qu’il soit enseigné parallèlement à « notre fondement britannique et notre caractère multiculturel » et conservé dans « des sujets discrets et soigneusement planifiés ».
La Coalition cherchera également à mettre l’accent sur « les fondements de la culture occidentale » à travers le programme scolaire et à garantir que chaque école dispose d’un drapeau australien pour renforcer la fierté nationale, ce qui, selon Leeser, fait défaut.
Plus tôt ce mois-ci, le chef de l’opposition, Angus Taylor, a poussé à criminaliser le brûlage du drapeau national et la dégradation des monuments historiques, et a décidé de consacrer la Journée de l’Australie le 26 janvier en faisant dépendre les modifications de la date d’un plébiscite national.
Cette décision a été largement annulée comme une réponse à la surperformance de One Nation par rapport à l’opposition dans les sondages, et a été éclipsée par l’annonce par Pauline Hanson de la politique controversée d’accès aux retraites de son parti.
Le plan vise également à revenir à l’accréditation des enseignants d’un an, à l’établissement de déclarations d’attentes comportementales pour les élèves, à la réduction de l’IA et du temps passé devant un écran dans les écoles, et à mettre l’accent sur les performances des garçons en baisse.
La Coalition honorera les accords de financement existants avec les États et territoires.
Nick Newling est journaliste politique fédéral pour le Sydney Morning Herald et The Age.Connectez-vous via X ou e-mail.