Les années préscolaires
Dès leur plus jeune âge, Hamilton affirme que les parents peuvent établir de bonnes bases en utilisant une terminologie anatomiquement correcte. « Nous devons avoir des noms précis car les enfants ont besoin d’un vocabulaire pour pouvoir signaler si quelque chose ne va pas, s’ils ont un problème médical ou si quelqu’un leur fait du mal », explique-t-elle. « Nommez les parties du corps sans honte – ce sont les yeux, le nez, les oreilles, les pieds, les genoux, la vulve, le vagin, le pénis, le scrotum. »
Les premières années sont aussi l’occasion de parler de sécurité corporelle.
« Nous leur apprenons qu’ils sont maîtres de leur corps et que leurs parties intimes sont pour eux et que personne n’a le droit de les toucher sans leur permission », explique Samantha Read, responsable des écoles et de la communauté à Sexual Health Victoria.
« Il est courant que les jeunes enfants touchent les parties de leur corps et si cela se produit, utilisez un langage adapté à leur âge, tel que : » Lorsque vous touchez votre pénis ou votre vulve, cela peut être agréable – lorsque vous sentez que vous aimeriez le faire, vous aimeriez peut-être aller dans votre chambre parce que c’est quelque chose que nous faisons seuls parce que c’est une partie du corps privée ».
Premières années scolaires
Les questions sur les corps et leur fonctionnement continueront probablement à l’école primaire, alors que de jeunes esprits curieux essaient de donner un sens au monde qui les entoure. «Lorsque des questions se posent, répondez directement et honnêtement», dit Read.
« Les parents peuvent souvent s’inquiéter d’avoir la bonne réponse, puis ils risquent de ne rien dire du tout. Mais c’est à ce moment-là que les enfants peuvent apprendre grâce à d’autres sources d’information, comme dans la cour de récréation ou sur Internet.
Plus tard dans les années primaires
Si la conversation n’y est pas déjà allée, les enfants sont généralement prêts pour plus de détails sur l’anatomie et la reproduction d’ici la fin de l’école primaire.
Le script de Vanessa Hamilton pour répondre à la question « d’où viennent les bébés ? »
Il existe de nombreuses façons d’avoir un bébé, y compris la FIV, la maternité de substitution et l’adoption, mais la manière la plus courante est lorsqu’une femme et un homme décident de faire un bébé. Ils se respectent et s’aiment et en parlent beaucoup, et quand ils seront prêts, ils choisiront un lieu et un moment privés. Ils apprécieront le corps de l’autre, généralement sans vêtements, et lorsqu’ils seront prêts, le vagin acceptera le pénis. Le pénis délivrera le sperme et le sperme se déplacera pour rencontrer l’ovule.
Lorsque les questions sur le sexe et les parties du corps reçoivent une réponse succincte, Hamilton dit que votre enfant suivra probablement avec une question pressante comme « Puis-je avoir un biscuit? »
S’ils rient et disent qu’ils pensent que c’est dégoûtant, elle suggère de répondre par : « La raison pour laquelle vous pensez que c’est parce que ce n’est pas pour les enfants – c’est pour les esprits et les corps des adultes seulement. Il faut de nombreuses années pour que les esprits et les corps soient prêts pour quelque chose d’aussi complexe que cela ».
Les jeunes années
Au moment où les enfants sont au milieu de l’adolescence, Read dit qu’ils recherchent des détails plus factuels et informatifs. « Des recherches menées auprès de 6 500 élèves du secondaire âgés de 14 à 18 ans ont révélé qu’ils demandent des informations sur la façon d’avoir des relations saines », dit-elle.
« Ils veulent aller au-delà de la biologie et de la reproduction, dans des sujets tels que le genre, la diversité sexuelle, la masturbation, le plaisir, comment parler aux partenaires sexuels et comment parler du consentement. »
Des recherches australiennes ont montré que près de la moitié des filles et un tiers des garçons âgés de 16 à 17 ans ont subi une forme de comportement sexuel non désiré à leur égard au cours des 12 derniers mois.
« Nous avons absolument la responsabilité de fournir ces informations car elles sont fondées sur des preuves et nous savons qu’elles sont protectrices », déclare Read.
Et plus les parents peuvent être disponibles pour ces conversations, mieux ils sont susceptibles de contrebalancer les autres messages que leurs enfants reçoivent.
« La pornographie grand public dit aux enfants que le sexe est violent, et si le principal éducateur des enfants est TikTok, la télévision et la pornographie, ils ne reçoivent pas de messages utiles sur des rencontres respectueuses, aimantes, attentionnées, joyeuses, agréables et intimes », déclare Hamilton.
« Qu’y a-t-il de mal à savoir qu’il existe cette façon étonnante de reproduction de l’espèce humaine qui fait du bien, qui est aimante et merveilleuse, et qui est réservée aux corps et aux esprits adultes ? »
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